A Special Christmas

Storytelling Medium / Picture Book
Partner / Wang Nico x Illustration
Date / 2021/5/30 

Why

這次，我們再度收到「童心看世界計畫」的邀請，為台灣 - 澳洲小學生國際交流課程創作繪本。「童心看世界計畫」是由ThereforEd因為所以教育協會和國立台北教育大學教育系共同主持的公益計畫，希望開發出供台灣國小執行的國際交流課程，讓更多台灣的孩子有機會與國外同齡學童交朋友。

在這次課程中，台灣和澳洲的小學生將針對「兩國節日異同」這個主題展開語言交換和文化交流。主辦方整理出國慶日、聖誕節、軍人節這三個節日，經過雙方討論後，我們選定聖誕節這個主題。台灣和澳洲的聖誕節有很大的差異：澳洲的聖誕節在夏天，沙灘烤肉、海泳、衝浪等等都是澳洲常見的聖誕節活動。而台灣的聖誕節在冬天，因為不是法定假日，所以很多的聖誕活動都是在學校裡，像是交換禮物、寫聖誕卡等等。

▲主辦方提供的主題統整表

故事餡在本專案的任務就是要通過故事整合這些資訊，帶孩子認識兩國慶祝聖誕節的方式，並引導他們去欣賞彼此文化異同，激發他們對於國際交流的興趣。

 

How

● 以虛構故事包裝真實知識

我們在事前的研究中發現，市面上與國際交流相關的繪本中，大多數都是知識性繪本（informational picture book）。這類繪本的作者通常以直白的方式呈現與主題相關的資訊，透過精彩的圖像和巧妙的資訊編排來達到寓教於樂的效果；在國際交流的主題上，常見的呈現手法是通過對比不同國家之間的異同來達到趣味性。然而，這次的主題聖誕節屬於西方的節日，所以澳洲的慶祝活動會比台灣豐富許多，因此單純對比資訊的話難以達到趣味性。

所以在這次的專案中，我們選擇在知識性繪本的基礎上增加一些故事性，以「故事包裝知識」的方式呈現（informational fiction）。同時，以虛構的故事包裝真實的知識，能讓孩子產生更深的印象；故事也可以在有限的篇幅內，快速切換台灣 - 澳洲場景。

故事大綱：小佑最喜歡的節日就是聖誕節，每年他都非常期待在學校裡跟大家一起交換禮物、表演聖誕歌、開聖誕派對。今年，他的聖誕禮物是一隻來自澳洲的袋鼠玩偶，在睡前小佑把內心的願望告訴了袋鼠：「好希望可以體驗一次更特別的聖誕節。」一醒來，神奇的事情發生了，小佑和袋鼠竟然出現在澳洲的海灘上，準備開始一場聖誕冒險！

● 以真實資訊創造趣味性

孩子在閱讀到真實資訊時要覺得有趣才能加深印象。因此，我們運用台灣 - 澳洲學生本身就存在的文化差異來創造出類似「文化衝擊」（cultural shock）的體驗。

▪ 呈現沙灘日光浴、泳褲搭配聖誕帽、聖誕節堆沙人，聖誕老人不坐雪橇，而是在衝浪（在澳洲聖誕老人的形象）等等場景都會讓台灣的孩子覺得非常有意思。

▪  同樣，聖誕節在學校跟同學玩交換禮物、在英語課表演聖誕歌等等台灣常見的慶祝方式，對於澳洲孩子來說也會是一種很特別的景象。

● 融入文化元素引導孩子思考 

在故事中，我們呈現了「Christmas lunch vs 年夜飯」 和 「Christmas cracker vs 鞭炮」兩組文化對照。目的是要讓孩子從聖誕節這個主題，延伸思考聖誕節和農曆年之間相似的文化概念，從而理解「為什麼台灣聖誕節還要上學？」又或者是「為什麼台灣聖誕節的慶祝活動沒有像澳洲一樣豐富？」，進而引導他們去欣賞彼此文化異同。




Final Work



Credit

客戶 Client | 童心看世界計畫 Seeing the World
故事 Story | 葉祐嘉 Harry Yeh
美術 Art |  Wang Nico x Illustration